2017年5月15日，三水区河口中学在上级主管部门的关怀指导下，在学校领导的大力支持下，顺利完成了针对初二年级学生的生物实验操作考查活动。

为了让本次实验操作考查顺利完成，我校生物科组召开两次会议讨论如何开展，并根据佛山市2017年初中化学和生物实验操作考查工作的通知精神，制定了详细的考查标准和措施。本次考查活动分三个阶段进行落实：第一阶段：动员阶段。生物老师提前一个月告知各班学生相关考查内容和要求，并让学生提前复习以前的实验操作具体步骤。第二阶段：培训阶段。生物老师组织各班学生进行了生物实验操作练习和模拟考试，确保学生在实验操作中专业知识过关和熟悉考查流程。第三阶段：实验操作考查。

  对照实验考查内容，配备仪器及药品。本次生物实验操作考查，配备两间生物实验室、一间备考室、一间仪器准备室和一间药品准备室。

  考查方式：市教育局为本次生物实验操作考查统一命题，题目分A、B两组。考查前20分钟，由考生本人通过抽签决定考生的场次、座号、考室号及考题。学生实验操作考查必须在15分钟内完成。

  考查题目：试题A：观察叶片的下表皮 ；  试题B：验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳

  5月15日下午，我校严格按照生物实验考查的流程来操作，一切都在有条不紊中进行。具体流程：1、学生进入备考室，准备抽签考试；2、考生有序随机抽签，进入到各自的考场；3、等待监考老师说明考试要求，核对考查的实验题目和器材是否完善；4、听从监考老师指令，统一开始考查。在考查过程中，学生认真对待，谨慎操作，体现了科学的严谨性，来不得半点虚假，只有实践才能出真知。考试做到公平公正，顺利完成！

 通过组织初中生物实验操作考查，进一步促进初中生物实验教学，提高学生科学实验素养，激发学生动手实验的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生综合素质全面发展。

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